啟蒙階幼兒英文書單整理與推薦（3到3歲半）

開始和女兒進行英語親子共讀時她剛滿三歲，正進入幼兒園就讀。當時還是英語文盲和音盲的女兒，已經看過許多中文繪本了，而且已經可以聽情節比較複雜的中文故事（書商標示適讀5-8歲的繪本）。在這此時英文要從頭開始，勢必只能看最簡單最基礎的英文書，要如何要讓她覺得英文故事也很有趣？如何讓她在眾多故事書中欽點英文故事書叫我講？而且我女兒是一個意見很多主見很強的小孩，平常看中文書今天要看哪一本，書本要怎樣拿她都有意見。要怎樣吸引她自願聽英文故事變成一個挑戰。

孩子的兒童書櫃

我希望是朝向「以接近學母語的方式學習英文，以培養閱讀興趣為主要目的，照著聽說讀寫的順序慢慢熟悉，先累積大量聽的字彙，希望將來可以培養英文閱讀習慣，英文思考能力，把腦中所想用英文組織架構表達出來」這個方向進行。所以我一直在回想當初她學講話（中文）的過程。

我家小孩大概四五個月大時時開始模仿大人講話的聲音和嘴型，七八個月時講一點點簡單疊字（媽媽，咩咩，瓜瓜等）。她真正語言大爆發是快兩歲時，我為了幫她戒睡前奶嘴，關燈後我開始一直唱中文兒歌轉移她的注意力，她很快開始會唱整首兒歌，講長一些的句子，甚至講故事給布偶聽。因此我讓她以英文童謠作為英文啟蒙的起點。故事書的話一定要文短句短又精彩的故事。操作遊戲書也不錯，五感體驗加強專注力。至於有聲書我比較少在啟蒙階讓孩子聽，多是我自己聽來糾正我的發音。女兒還是仰賴我這個人體故事機，能配合她的速度暫停或講解，應付超級愛打斷問問題的她，還要裝怪聲音怪表情逗她笑。😂