劉怡伶（Daphne老師）配合108課綱19大議題的英文閱讀書單--議題17.多元文化教育
劉怡伶（Daphne老師）所著作的用英文繪本讀出孩子的素養力：輕鬆三步驟，漫談新課綱19大議題這本書提供209本英文繪本故事書書單，依照故事主題內容分別歸類於新課綱19大議題，親子共讀學英文也探討品德、國際、環境、性平等、人權、科技等19大必修議題，利用繪本情節讓孩子產生共鳴，與師長們一起討論，也是施行新課綱一種很好的方法。對劉怡伶（Daphne老師）提出的閱讀三步驟以及用英文繪本讀出孩子的素養力內容有興趣可以看這篇：
▶用英文繪本故事來理解108課綱19大議題：劉怡伶（Daphne老師）[用英文繪本讀出孩子的素養力]
108課綱19大議題--議題17.多元文化教育
學習目標
認識文化的豐富與多樣性；養成尊重差異與追求實質平等的跨文化素養； 維護多元文化價值。學習主題
我族文化的認同文化差異與理解
跨文化的能力
社會正義
各教育階段說明
英文閱讀書單
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| Pig the Tourist |
- Pig the Tourist
- If Kids Ran the World
- All Because You Matter
- All Are Welcome
- Dim Sum For Everyone
- Handa's Surprise
- It's A Small World
- Lailah's Lunchbox
- Last Stop on Market Street
- Sweet Laba Congee
- Thank You, Omu!
參考資料：國家研究院議題融入手冊與用英文繪本讀出孩子的素養力英文閱讀書單
新課綱19大議題融入12年國教之英文課程教學以及雙語親子共讀，劉怡伶（Daphne老師）推薦英文繪本書單學習單如下：
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