劉怡伶(Daphne老師)配合108課綱19大議題的英文閱讀書單--議題12.科技教育
劉怡伶(Daphne老師)所著作的用英文繪本讀出孩子的素養力:輕鬆三步驟,漫談新課綱19大議題這本書提供209本英文繪本故事書書單,依照故事主題內容分別歸類於新課綱19大議題,親子共讀學英文也探討品德、國際、環境、性平等、人權、科技等19大必修議題,利用繪本情節讓孩子產生共鳴,與師長們一起討論,也是施行新課綱一種很好的方法。對劉怡伶(Daphne老師)提出的閱讀三步驟以及用英文繪本讀出孩子的素養力內容有興趣可以看這篇:
▶用英文繪本故事來理解108課綱19大議題:劉怡伶(Daphne老師)[用英文繪本讀出孩子的素養力]
108課綱19大議題--議題12.科技教育
學習目標
具備科技哲學觀與科技文化的素養;激發持續學習科技及科技設計的興趣;培養科技知識與產品使用的技能。學習主題
日常生活的科技認知日常科技的使用態度
日常科技的操作技能
科技實作的統合能力
英文閱讀書單
- Tool School
- The Little Red Fort
- Robots (A True Book: Behind the Scenes)
- I Am Albert Einstein
- I Wonder Why Zippers Have Teeth and Other Questions About Inventior
- If You Give a Mouse an iPhone
- Magnets Push, Magnets Pull
- On a Beam of Light
- Robots, Robots Everywhere!
- Rosie Revere, Engineer
- The Diamond and the Boy
參考資料:國家研究院議題融入手冊與用英文繪本讀出孩子的素養力英文閱讀書單
新課綱19大議題融入12年國教之英文課程教學以及雙語親子共讀,劉怡伶(Daphne老師)推薦英文繪本書單學習單如下:
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