創意啟蒙膠片書:拯救動物

拯救動物是一本精心設計的膠片書,每兩頁中間就有一片透平膠片,小朋友自己往左放,和往右放搭配繪本圖片看到動物們兩種不同命運,也是一本無字繪本,家長可自由發揮,不管是用提問式的方法,還是以故事串連,或是選擇題的方式,讓孩子自己動手操作,在這瞬間感變的情境中,了解尊重生命愛護動物的道理。

拯救動物

內容簡介:

拯救動物這本膠片書是無字書,每雙頁是一隻動物的天堂與地獄對照,從一隻被踩在腳底下做成地毯的老虎皮開始,11頁透明膠片書設計,膠片往左擺,往右擺各是兩種截然不同的命運。小象在馬戲團裡表演不快樂,跟媽媽在夕陽下散步才快樂;麋鹿做成標本掛在牆上不快樂,到森林裡奔跑才快樂;海龜被漁網撈著不快樂,放他在沙灘上產卵才開心......;狗狗在垃圾堆裡找東西吃不快樂,有疼愛她的姊姊和一個溫暖的家才幸福。

親子互動繪本推薦:拯救動物是一本精心設計的膠片書,每兩頁中間就有一片透平膠片,小朋友自己往左放,和往右放搭配繪本圖片看到動物們兩種不同命運,也是一本無字繪本,家長可自由發揮,不管是用提問式的方法,還是以故事串連,或是選擇題的方式,讓孩子自己動手操作,在這瞬間感變的情境中,了解尊重生命愛護動物的道理。
拯救動物 小象在馬戲團表演不開心

親子互動繪本推薦:拯救動物是一本精心設計的膠片書,每兩頁中間就有一片透平膠片,小朋友自己往左放,和往右放搭配繪本圖片看到動物們兩種不同命運,也是一本無字繪本,家長可自由發揮,不管是用提問式的方法,還是以故事串連,或是選擇題的方式,讓孩子自己動手操作,在這瞬間感變的情境中,了解尊重生命愛護動物的道理。
拯救動物 小象回到媽媽身邊

親子互動繪本推薦:拯救動物是一本精心設計的膠片書,每兩頁中間就有一片透平膠片,小朋友自己往左放,和往右放搭配繪本圖片看到動物們兩種不同命運,也是一本無字繪本,家長可自由發揮,不管是用提問式的方法,還是以故事串連,或是選擇題的方式,讓孩子自己動手操作,在這瞬間感變的情境中,了解尊重生命愛護動物的道理。
拯救動物 鱷魚被做成皮靴

親子互動繪本推薦:拯救動物是一本精心設計的膠片書,每兩頁中間就有一片透平膠片,小朋友自己往左放,和往右放搭配繪本圖片看到動物們兩種不同命運,也是一本無字繪本,家長可自由發揮,不管是用提問式的方法,還是以故事串連,或是選擇題的方式,讓孩子自己動手操作,在這瞬間感變的情境中,了解尊重生命愛護動物的道理。
拯救動物 鱷魚回到沼澤很開心

親子互動繪本推薦:拯救動物是一本精心設計的膠片書,每兩頁中間就有一片透平膠片,小朋友自己往左放,和往右放搭配繪本圖片看到動物們兩種不同命運,也是一本無字繪本,家長可自由發揮,不管是用提問式的方法,還是以故事串連,或是選擇題的方式,讓孩子自己動手操作,在這瞬間感變的情境中,了解尊重生命愛護動物的道理。
拯救動物 鯊魚變成魚翅湯了

親子互動繪本推薦:拯救動物是一本精心設計的膠片書,每兩頁中間就有一片透平膠片,小朋友自己往左放,和往右放搭配繪本圖片看到動物們兩種不同命運,也是一本無字繪本,家長可自由發揮,不管是用提問式的方法,還是以故事串連,或是選擇題的方式,讓孩子自己動手操作,在這瞬間感變的情境中,了解尊重生命愛護動物的道理。
拯救動物 解救鯊魚回到大海中

親子互動繪本推薦:拯救動物是一本精心設計的膠片書,每兩頁中間就有一片透平膠片,小朋友自己往左放,和往右放搭配繪本圖片看到動物們兩種不同命運,也是一本無字繪本,家長可自由發揮,不管是用提問式的方法,還是以故事串連,或是選擇題的方式,讓孩子自己動手操作,在這瞬間感變的情境中,了解尊重生命愛護動物的道理。
拯救動物 狗狗沒有家在垃圾桶裡找吃的

親子互動繪本推薦:拯救動物是一本精心設計的膠片書,每兩頁中間就有一片透平膠片,小朋友自己往左放,和往右放搭配繪本圖片看到動物們兩種不同命運,也是一本無字繪本,家長可自由發揮,不管是用提問式的方法,還是以故事串連,或是選擇題的方式,讓孩子自己動手操作,在這瞬間感變的情境中,了解尊重生命愛護動物的道理。
拯救動物 狗狗有一個溫暖的家了

親子共讀心得:

我家小孩還不到三歲時就看了這本拯救動物,當時他當然還不懂的啥動物保護,愛護環境。但從小喜愛動物的她,看著膠片的變化,也很清楚的理解:『恩,這樣小象很開心,這樣小象不開心』,當時我並沒有仔細地跟他解釋例如:皮鞋可能是動物身上的皮撥下來的,魚翅湯是鯊魚身上取下來的....這些因果邏輯。覺得這些殘酷事實對一個兩三歲的孩子可能太寫實太驚恐了。等他四歲時,我又拿出拯救動物跟他一起看,這時他已經很愛主動提問,就會自己問我「鯊魚變成湯了?」「為什麼要用網子抓海龜?」等等疑惑,也會大聲抗議說:「我不想要他們把熊熊關起來!」就在這些親子對話當中傳達動保概念,相信喜愛動物的她透過這本拯救動物會更尊重生命。

沒有留言

如果您有任何想法都歡迎一起來討論吧~~

技術提供:Blogger.